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教育以思維教育為主體，能力素養為目標，理論實踐為方式。引進國內與國際科學嚴謹先進的思維教育體系，給的孩子及家庭提供新體驗的教育內容及服務，為孩子構建未來藍圖積蓄力量。
教育課程以吉爾福特“智力結構理論”為核心理論基礎，在對Mary Meeker SOI教研實踐基礎上，根據2-10歲幼兒年齡特點，確立了與幼兒未來學習能力發展緊密相關的18個智因子。教育的思維能力課程以美國心理學家吉爾福特的“智力結構理論”為核心理論，在對Mary Meeker SOI智力因子進行研究的基礎上，確立了與幼兒未來學習能力發展緊密相關的18個智因子。
基于這18個智因子，結合2-10歲幼兒年齡特點，設計研發了13個級別，5大階段的進階式的結構化課程方案。
每種智因子的訓練都采用了由易到難遞進式的游戲化情境設計，讓幼兒在游戲中、自主操作與探究中學習與發展，為將來的學業學習奠定了堅實的基礎。作為教育產業中的企業面臨的是如何以公司化和市場化的運作模式去運營作為非組織的教育機構，如何聘用和培訓合格的教育產業管理和教學性人才，如何在日趨激烈和整合的市場中建立強勢品牌，從而立于不敗之地。
教育思維將為國內青少年培訓機構提供強勁的品牌支撐和高素質的師資儲備，來推動少兒文化教育產業的不斷升級，為教育機構的可持續發展提供動力。教育根據學生的自身條件和需求，為學生定制適合個體發展的學習規劃，提升青少年的個性競爭力。教育歡迎各位朋友的誠摯加盟。
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一、教學優勢
教育機構有的教學團隊，師資力量很強大，教師都來自于省內高校，有教學口碑，家長可以把孩子交給教育機構。至今且教育學費不高，廣大人民群眾易于接受，同時有好的教學成果，學生可以在短時間內提高成績，教師有特殊與學生溝通的方法，讓學生能夠輕松學習，同時取得學習成果，學習效率日益增加。
二、合作優勢
現在教育機構市場競爭激烈，國內的教育也行業市場發展還很不完善，在教育方式上每個教育機構的理念等方面還有待提高，所以在這樣的情況下加入教育機構是一個明智的選擇，選擇一個管理機制，經營理念比較完善的教育機構，會讓加盟者的財富得到足夠保護的，教育機構將財富讓給加盟者，加盟者有足夠的發展空間，現在有越來越多的加盟商選擇教育，也是因為其合作優勢較高，且市場優勢也比較顯著。
三、選址優勢
教育機構的選址方面有很的好選址團隊，好的選址顧問對機構現場進行協助評估，對分店進行實地考察，同時也對競爭對手有一定的考察，從而讓更多的家長選擇教育機構，把孩子安心地交給我們。
1、有真誠而長遠的合作態度，在區域內具有一定的渠道影響力。
2、熟悉當地市場，擁有較豐富的產品資源，在區域內擁有較豐富的渠道資源。
3、有系統化營銷隊伍負責渠道拓展，化實現渠道鋪設。
4、能充分挖掘自身及渠道各種資源進行充分的宣傳推廣工作。
5、能嚴格執行我方所制定的各項政策。
1、加盟咨詢：加盟者網絡或電話溝通、了解加盟產品加盟政策。
2、資格審核：提交加盟要求，填寫《加盟申請表》，并提供加盟城市以及意向鋪位的有關情況。
3、實地考察：總部派考察員考察市場評估店鋪可行性。
4、加盟費用：加盟者來總部簽約并交納相關費用。
5、設計裝潢：店面統一設計裝潢，總部監督指導施工，之后進行驗收。
6、加盟培訓：加盟者到總部接受技術、管理、運營等全方面培訓，并接受考核。
7、開業準備：做好開業策劃與宣傳，公司也會指派相應人員進行現場指導，加盟商按總部培訓要求進行店面布置和貨品陳列，擇日開業。
8、開始營業：總部全程協助開業，后期跟進指導加盟店經營運作，提供長期店鋪經營支持。
